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Pour les enfants l’autorité est un véritable casse-tête.
Comment faire pour que l’enfant s’y retrouve entre ce qui est permis ou pas ?
Comment se fait-il que je puisse parfois manger avec les doigts…et parfois non ?
Comment se fait-il que parfois je puisse me servir dans le frigo avant le repas et d’autres fois Maman s’énerve ?
Voici une méthode pour nous aider à clarifier nos besoins et les demandes qui sont négociables ou pas.
1) Je liste les moments où mon enfant va chercher mes limites ?
– Il insiste fortement pour que je fasse ce qu’il veut
– Il tape sa sœur
– Il ne veut pas aller se coucher
– Il ne veut pas faire ses devoirs
– Il ne dit pas bonjour, au-revoir, merci
– Il jette par terre des objets fragiles
– Il est brutal dans ses gestes
– Quand il est en conflit avec son père, il le dénigre devant moi
– Il renverse son verre et ne se lève pas pour réparer sa maladresse, il joue sur les mots avec mauvaise foi
– Il m’interpelle sans se déplacer
– …
2) Je classe ces moments en distinguant les moments qui sont « négociables » ou « non négociables ».
Est-ce que « ça dépend » (négociable) ou est-ce que pour le moment, pour moi, ce comportement touche à mes limites et n’est pas négociable ?
3) Je crée une règle pour ce qui est non négociable
Voir l’article comment fixer des règles respectées par tous pour poser les règles.
La règle doit être
· Courte
· Formulée de manière positive
· Identique pour tous
· Accessible à tous
N’oublions pas que l’idéal est de ne pas avoir trop de règles (2-3 maximum). Moins on en a, mieux c’est pour tout le monde : plus facile à comprendre, retenir et plus facile à faire respecter.
Chez nous, nous avons posé les règles suivantes :
– On a le droit de s’exprimer par la parole, mais pas de violence
– On laisse les gens dormir
Chez vous, qu’est-ce qui n’est pas négociable ?
Recherches utilisées pour trouver cet articlenon negociable enfants
Bonjour Alexandra,
Chez nous voilà les règles :
– Stop aux mensonges et aux gros mots.
-Parler, discuter, et écouter.
– Ne pas faire aux autres ce que l’on ne veut pas que l’on te fasse.
Et la phrase pour les faire réfléchir sur leur comportement :
Est ce que tu aimerais qu’on te le fasse ?
Ca marche super bien.
Belle journée.
Merci pour ce partage.
Belle journée à toi aussi 😉